• Primera Infancia: La Construcción Psicosocial De Un Ser Humano (Early Infancy: The Psychosocial Construction of a Human being)
• Los Árboles No Crecen Tirando de las Hojas (Trees Don’t Grow by Pulling Their Leaves)
• Más allá del yo: El Ser, La Persona (Beyond the Ego: Being a Person)
Primera Infancia: La Construcción Psicosocial De Un Ser Humano
Describir el proceso, en dirección a la Salud, es el anverso del relato desde la patología. Requiere de una extensa integración interdisciplinaria. La necesidad de describir las muchas capas protectoras que rodean al infante y su madre nos lleva ineludiblemente al campo social, comunitario, legislativo y, de última, al plano político. Un tratamiento integral de este conjunto conceptual es necesariamente complejo y denso. Hemos optado por ello por un escalonamiento de al menos 4 niveles. De éstos, solo desarrollamos los dos primeros en cada tomo. Eso facilita el ingreso al campo conceptual de diferentes niveles de formación previa, por lo general rudimentaria o parcial en los agentes comunitarios del campo infantil.
Eso da idea del peso de la responsabilidad para una Sociedad.
Early Infancy: The Psychosocial Construction of a Human Being
Introduction (2013), Volume I (2013), Volume II (2013), and Volume III (in press) Volume IV (planned for 2016)
This book series is designed as a handbook for infant mental health, something that so far has not been available in the Spanish language. It addresses the most important concepts in infant mental health, such as the origins and development of human relating from different viewpoints such as attachment, communication as the basis for human relating, and the importance of preverbal communication, semiotics, and body language.
This series is geared toward individuals from various theoretical and professional backgrounds interested in the most important concepts concerning attachment, human relations, intersubjectivity, and drive/defense theory, as well as genetics, neurobiology, individual temperament, social issues, resilience, and the many concepts surrounding early development.
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Los Árboles No Crecen Tirando de las Hojas (2015)
Diseñado para acompañar a los padres y los encargados de las nurseries y Jardines Maternales, a comprender el desarrollo del psiquismo durante el primer año de vida hasta entrar en el segundo. La importancia del sostén, del buen manejo de las necesidades, la progresiva integración al mundo circundante que expresara Winnicott en su descripción de los acontecimientos en el primer año. La formación de vínculos, la importancia del respeto como función parental, la aparición de la iniciativa al servicio del conocimiento y la expresion. En lenguaje colloquial, casi dialogado con los padres y maestros.
Trees Don’t Grow by Pulling Their Leaves (2015)
Available only in Spanish, the fifth edition of this book has been published by the author after four previous editions in a commercial format that sold well over 10,000 copies. Covering the period before birth through a child’s second year, this book describes early development in accessible language appealing to parents, teachers, early child educators, students, mental health clinicians, and those in allied professions. The origins and development of the infant´s initiative are discussed, along with the impact of environmental reactions on this early expression of the infant’s will and determination.
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Más állá del yo: El Ser, La Persona (2013)
Buscando los contenidos interiors al Self, relacionados con aspectos que Joan Coderch llamó “Quizá prescindibles” pero que al detallarlos, no quisieramos que esten ausentes en nuestros vínculos más cercanos: la integridad, el respeto, la gratitud, la sensación de estar vivo y con vitalidad, experimentar el sentido de la propia vida, el afecto por los amigos. Ya desde lo más conceptual, experimentar la transformación progresiva del narcisismo en sentido del humor, empatía, aceptación de la propia transitoriedad, y erl crecimiento del saber a la una sabiduría.
Beyond the Ego: Being a Person (2013)
This is the first volume in a series studying the intricacies of the human being in light of psychoanalytic self psychology. In this context the self is understood as a container more than its contents, holding the psychic world and that “something else” that makes for human life. It discusses the role of culture in forming and maintaining both the artist’s creativity and the day to day creative forces that shape life in certain directions. The author considers how writers and cinematographers view human beings, describing life stories of individuals in extreme circumstances.
This volume available from the author.
Miguel Hoffmann, MD (Argentina)
Email Miguel Hoffmann
website: www.primerainfancia.net
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